El ministro de Educación promueve el fortalecimiento de las áreas de Hotelería y Servicios Gastronómicos para conectar la preparación académica con las necesidades del mercado laboral. Entre enero y septiembre de 2026, el país recibió más de 9.2 millones de visitantes.
SANTO DOMINGO, RD. – El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, planteó la necesidad de fortalecer la formación técnico-profesional en las áreas de hotelería, gastronomía y turismo, con el propósito de preparar a los jóvenes dominicanos para aprovechar las oportunidades laborales que genera el crecimiento de esta industria.
El funcionario abordó el tema durante una visita al Instituto Politécnico Víctor Estrella Liz, donde recorrió las instalaciones destinadas a la enseñanza de Hotelería y Servicios Gastronómicos, y conversó con estudiantes sobre sus experiencias de aprendizaje, las necesidades de formación y las expectativas de incorporarse al mercado laboral.
De Camps destacó que la educación debe responder a las transformaciones económicas del país y contribuir a que los estudiantes desarrollen las competencias prácticas que demandan las empresas, especialmente en sectores con una creciente necesidad de personal capacitado.
“Cuando el país abre nuevas oportunidades, la educación tiene que ayudar a nuestros jóvenes a estar preparados para aprovecharlas”, expresó el ministro al referirse a la importancia de vincular la enseñanza con las necesidades del sector turístico.
Turismo aumenta la demanda de personal capacitado
El titular de Educación señaló que el crecimiento de la actividad turística representa una oportunidad para ampliar las posibilidades de empleo de los jóvenes, siempre que cuenten con los conocimientos y las habilidades requeridas por la industria.
Según los datos citados por el Ministerio de Educación, la República Dominicana recibió más de 9.2 millones de visitantes entre enero y septiembre de 2026, una cifra que refleja la magnitud de la actividad turística y la importancia de preparar recursos humanos para atender sus necesidades.
La expansión del sector requiere personal capacitado en distintas áreas, entre ellas alojamiento, preparación de alimentos, servicios gastronómicos y atención al cliente.
En ese contexto, la formación técnico-profesional busca facilitar que los estudiantes adquieran conocimientos especializados desde las aulas y desarrollen habilidades que puedan aplicar en entornos laborales reales.
De Camps sostuvo que el sistema educativo debe contribuir a que los jóvenes estén preparados para responder a las exigencias de una industria cada vez más competitiva.
Escuchan las necesidades de los estudiantes
Durante el recorrido por el Instituto Politécnico Víctor Estrella Liz, el ministro conversó con alumnos de las especialidades técnicas para conocer sus experiencias y escuchar sus propuestas sobre cómo mejorar la formación académica y práctica.
“Ustedes son los que lo están viviendo, los que realmente tienen la experiencia del aprendizaje”, manifestó al destacar la importancia de tomar en cuenta las opiniones de los estudiantes en los procesos de mejora educativa.
El intercambio permitió abordar las razones por las que los jóvenes eligieron esas áreas de estudio, así como las oportunidades que identifican para continuar su preparación y acceder a empleos relacionados con sus especialidades.
El fortalecimiento de estas modalidades educativas busca que los estudiantes no solo completen su formación secundaria, sino que también dispongan de herramientas para incorporarse al mundo laboral o continuar desarrollándose profesionalmente.
Educación busca conectar las aulas con el empleo
Las acciones forman parte de la iniciativa “Educación que abre puertas”, incluida en la Hoja de Ruta del Ministerio de Educación y orientada a fortalecer la empleabilidad de los estudiantes mediante una mayor vinculación entre la oferta educativa y las necesidades de los sectores productivos.
De acuerdo con el planteamiento del ministerio, la preparación técnica debe guardar relación con las oportunidades económicas existentes en cada región, de manera que los estudiantes puedan adquirir competencias pertinentes para las actividades que generan empleos.
En el caso del turismo, esto implica fortalecer las especialidades relacionadas con la hotelería y los servicios gastronómicos, sin perder de vista la importancia de la preparación práctica y el desarrollo de habilidades profesionales.
El objetivo es facilitar una transición más efectiva entre la formación académica y el mercado laboral, especialmente para los jóvenes que buscan su primera oportunidad de empleo.
Una apuesta por el futuro laboral de la juventud
De Camps afirmó que la conexión entre educación, preparación y oportunidades económicas es fundamental para que los beneficios del crecimiento del país también alcancen a los jóvenes y sus familias.
“Queremos que nuestros estudiantes puedan mirar las oportunidades que se están creando en la República Dominicana y saber que tienen las herramientas para ser parte de ellas”, sostuvo.
La iniciativa plantea el desafío de continuar adecuando los programas técnicos a las necesidades de las empresas y de fortalecer la preparación de los estudiantes en áreas estratégicas para la economía nacional.
Con este enfoque, el Ministerio de Educación procura que el crecimiento del turismo se traduzca también en mayores posibilidades de formación, inserción laboral y desarrollo profesional para la juventud dominicana.
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